最近我做完一份功課，令我有好大反思，希望大家可以睇睇；
做完這次的功課後，我突然回想起過去自己的童年生活，當時父母給於我很大的自由，任由我學習和尋找自己的興趣；學校也沒有給我太大的學習壓力，教導我的是如何做一個好人和了解自己，而非一昧追求考試高分，所以整個童年我都是輕鬆開心的，學習也不差，直到自己升上中四才感受到龐大的學習壓力。說完自己，再看看現在的小朋友，他們每一天的生活就是不斷地訓練，父母要求他們琴棋書畫樣樣皆通，學校希望他們每個都是狀元，能在考場打敗其他學校學生，最後無法支撐這些壓力的學生只有選擇放棄自己的生命去結束一切。這只是短短的十年，一個小朋友所要面對的事情與壓力都已經是差天共地的，這令我更害怕想像接下來的十年將會是怎樣。在未進行這個功課之前，我完全沒有認真瞭解是什麼因素令現在的小朋友需要面對他們完全承受不了的壓力與競爭，認為這是社會的規則，沒有什麼特別的地方，而且他們只是小學生，承受的壓力也不會比自己多，但做完這份功課，我真的對自己有這個看法感到羞恥，而且更令我明白這些不是理所當然的事，而是一個社會巨大的問題。
使現在的小朋友需要面對壓力的最大因素並不是學校與家長，而是他們所居住的環境影響；而家庭與學校的影響都是由環境的影響而產生出來；在香港，社會風氣不斷提醒著每一個人要不斷競爭，只有競爭才可使自己能走得越遠，所以家長希望下一代能由更好生活，所以就不斷訓練自己的下一代，使他們的競爭力提高，而學校為提高自己的競爭力，也將學生當作推動力，來爭取更多資源和更高的知名度，慢慢家長變成訓練士兵的將軍，學校變成企業公司，而學生則變成負責承受所以壓力和進行競爭的士兵與公司員工。
其實一個小朋友希望擁有的是一個快樂的童年，而非承受自己未能承受的壓力，慢慢去學校認識自己與世界，而非盲目的吸收知識，但可惜簡單的童年生活已經變得非常珍貴，但這一個簡單的童年才是他們正在需要學習的科目。
大人們，別再講咩我地年輕一代承受唔到少少壓力就去死，
咁你地呢？你地未壓力大到要尋死的地步只係因為你地將你地的壓力付諸係我地身上，你地有咩資格說我地？
我地都係人，唔係工具。
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